Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «تسنیم»
2024-05-01@03:25:35 GMT

کمبود ۲۷۷ هزار متر فضای آموزشی در کردستان

تاریخ انتشار: ۳ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۴۸۹۲۲

کمبود ۲۷۷ هزار متر فضای آموزشی در کردستان

معاون عمرانی استاندار کردستان با اذعان به اینکه ۲۷۷ هزار متر مربع فضای آموزشی در استان کمبود داریم، گفت: سعی شده ‌در قالب اجرای طرح مولدسازی و تخصیص اعتبارات، بتوانیم این مشکل را برطرف کنیم. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، هاشم ناظمی‌جلال مدیرکل آموزش وپرورش استان کردستان صبح امروز در آین بازگشایی مدارس استان کردستان که به صورت نمادین در دبستان دخترانه حیرت سجادی این شهر برگزار شد، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی و تبریک آغاز هفته دفاع مقدس و سال‌تحصیلی جدید به همه دانش‌آموزان و والدین اظهار داشت: امروز بوی ماه مدرسه عطرآگین شده و زمینه تحصیلی حضوری فراهم است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی از فعالیت و سازماندهی 23 هزار فرهنگی و عوامل اجرایی در سطح استان خبر داد و گفت: در طول سه چهار ماه گذشته نیز علی‌رغم تعطیلی مدارس؛ به صورت شبانه‌روزی امورات را با شعار کشوری "مدرسه قوی، ایران قوی" و شعار استانی "مدرسه دانش‌آموز با نشاط مدرسه پویا با توسعه عدالت آموزشی و مشارکت اولیا" انجام داده‌ایم.

مدیرکل آموزش وپرورش استان کردستان از سازماندهی بیش از 300 هزار دانش‌آموز در 12 هزار و 734 کلاس درس و 3 هزار و 62 مدرسه در سطح استان خبر داد و تصریح کرد: کتب دانش‌آموزی نیز تهیه و توزیع شده و امسال با شعار "ایران قوی"،‌ مسیر را دنبال خواهیم کرد.

وی بر ضرورت تقویت ارتباط و تعامل اولیا دانش‌آموزان با مدارس تاکید کرد و افزود: نظم و پشتکار از ویژگی‌های بسیار مهمی است که باید دانش‌آموزان و خانواده‌ها مورد توجه قرار دهند و به عنوان الگو برای دیگران معرفی شوند.

ناظمی‌جلال با بیان اینکه مدرسه جایگاه مهم دارد، عنوان کرد: برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین برنامه‌ریزی‌های دقیقی صورت می‌گیرد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کردستان ابراز داشت: از مجموعه نظامی و انتظامی استان نیز درخواست می‌شود که امسال نیز همانند سالیان گذشته یار و یاور آموزش و پرورش باشند.

کمبود 277 هزار متر فضای آموزشی در کردستان

معاون عمرانی استاندار کردستان نیز ضمن تبریک آغاز سال‌تحصیلی جدید اظهار داشت: امروز شور و نشاط و شادی در چهره دانش‌آموزان و معامان دیده می‌شود.

کیومرث حبیبی جایگاه دانش‌آموزان را بسترساز توسعه جامعه توصیف کرد و گفت: دو قشر همواره سعادت و خوشبختی فرزندان، باعث افتخارشان می‌شود، که معلمان و والدین هستند.

وی با اذعان به اینکه 277 هزار متر مربع فضای آموزشی کمبود داریم، گفت: سعی شده که در قالب اجرای طرح مولدسازی و تخصیص اعتبارات، بتوانیم این مشکل را برطرف کنیم.

معاون استاندار کردستان تصریح کرد: زمینه تحصیل و فضای آموزشی بدون مشکل برای دانش‌آموزان کردستانی فراهم است و امیدواریم در سایه امنیت، فرزندان همواره خوش بدرخشند.

تربیت انسان‌های موحد در مدارس

محمد سعید کنعانی، مدیر ناحیه یک سنندج نیز در این برنامه؛ پیام وزیر آموزش و پرورش به مناسبت آغاز سال تحصیلی 1403-1402 را قرائت کرد و گفت: در طلیعه بهار تعلیم و تربیت و در هنگامه بازگشایی مدارس و حضور پرشور دانش آموزان ایران اسلامی در کلاس‌های درس قرار داریم. هم زمانی هفته پرافتخار دفاع مقدس با مهرمهدوی و تقارن این دو رویداد خجسته با بازگشایی مدارس نیز نوید سال‌تحصیلی پرشور و امیدآفرینی را می‌دهد. در این فضا یاد و خاطره شهیدان دانش آموز و فرهنگی را گرامی می‌داریم و به روان پاک آنان درود می‌فرستیم. 

وی گفت: باور دولت مردمی و رئیس جمهور آن است که مسیر ایران قوی از مدارس قوی می‌گذرد و آینده ایران عزیز را می‌توان در مدارس امروز کشور به نظاره نشست. برای درک هر چه بهتر این جایگاه و ترسیم نقشه راه دستیابی به آن، بازخوانی مجدد فرمایشات رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی در روز معلم امسال یک ضرورت اجتناب ناپذیر است. در آن دیدار تاریخی، معظم له نسبت به خطر  و خسارت کوچک انگاری آموزش و پرورش توسط برخی هشدار دادند و آن را یک خطای راهبردی برشمردند، ایشان معلمان را معماران آینده کشور نامیدند و عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت را بدون آموزش و پرورش ناممکن دانستند. 

مدیر ناحیه یک سنندج افزود: به اعتقاد وزیر آموزش‌وپرورش دستیابی به این جایگاه مستلزم بازگشت آموزش و پرورش به مدرسه و توجه به مدارس به عنوان کانون تمامی تحولات تعلیم و تربیت کشور است.

وی عنوان کرد: مدرسه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جایگاهی مرکزی و مهم دارد، سند تحول بنیادین وظیفه مدارس را «تربیت انسان‌های موحد، مؤمن و معتقد به معاد و آشنا و متعهد به مسئولیت‌ها و وظایف در برابر خدا، خود دیگران و طبیعت، حقیقت جو و عاقل، عدالت خواه و صلح جو، ظلم ستیز، جهادگر، شجاع و ایثارگر و وطن دوست، مهرورز، جمعگرا و جهانی اندیش، ولایت مدار و منتظر و تلاشگر در جهت تحقق حکومت عدل جهانی، با اراده و امیدوار، خودباور و دارای عزّت نفس، امانت دار، دانا و توانا، پاکدامن و با حیاء، انتخابگر و آزادمنش، متخلق به اخلاق اسلامی، خلاّق و کارآفرین و مقتصد و ماهر، سالم و بانشاط، قانون مدار و نظم پذیر و آماده ورود به زندگی شایسته فردی، خانوادگی و اجتماعی براساس نظام معیار اسلامی» معرفی می‌کند.

کنعانی تصریح کرد: این شاخص‌ها می‌باید مهم‌ترین نقاط هدف‌گذاری مدیران و معلمان عزیز و همه دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت کشور باشد. دانش آموزان عزیزم از شما می‌خواهم در عمل به توصیه رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی کوشا باشید و تحصیل، تهذیب و ورزش را سرلوحه برنامه‌های خویش قرار دهید. آینده کشور در قلب و ذهن شما در حال شکل گیری است و  یقین دارم با همت بلند و اراده قوی دانش آموزان عزیز، ایران اسلامی قله‌های پیشرفت را فتح خواهد کرد.

مدیر ناحیه یک سنندج عنوان کرد: مدارس ما در دولت مردمی سیزدهم باید به کل یکپارچه و واحدی برای دستیابی به آرمان‌های معمارکبیر انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی و مقام معظم رهبری تبدیل شوند و شعار همه با هم یکصدا «ایران مدرسه قوی، ایران قوی» در تمامی مدارس تحقق عملی یابد. از خداوند متعال توفیق روزافزون شما را خواهانم.

به گزارش تسنیم؛ اجرای سرود دانش‌آموزی و دف‌زنی به سرپرستی آرتین کرمی و به صدا درآمدن زنگ بازگشایی مدارس توسط مسئولان استانی، پایان‌بخش این برنامه بود.

انتهای پیام/481/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: بازگشایی مدارس انقلاب اسلامی استان کردستان آموزش و پرورش آموزش وپرورش دانش آموزان فضای آموزشی سال تحصیلی ایران قوی هزار متر

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۴۸۹۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند

به گزارش قدس خراسان، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سه‌شنبه‌های امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار کرد: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش آموزان بانیازهای ویژه است.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی بیان کرد: پیش‌دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانش‌آموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آن‌ها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانش‌آموزان خواهند شد.

وی با اشاره به اینکه همه دانش‌آموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانش‌آموز با نیاز ویژه‌ای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.

رشیدی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش‌های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.

در ادامه همچنین جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیت‌های خیرین مدرسه‌ساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و گفت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای می‌گذارند.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسه‌سازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته می‌شود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آن‌ها جمع شده‌ایم، به نسل امروز و فردا آموخته‌اند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق می‌طلبد.

روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینه‌های رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم می‌سازد.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت ۸۰۰ متر و با زیربنای ۲۵۰ متر مربع به ارزش بالغ بر ۳ میلیارد تومان با مشارکت نیک‌اندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.

گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.

منبع: خبرگزاری تسنیم

دیگر خبرها

  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
  • البرز به ۱۱ هزار کلاس درس جدید نیاز دارد
  • خطر فرونشست در کمین ۱۵۰ مدرسه اصفهان
  • کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه اصفهان/ ۴۲ مدرسه تعطیل شد
  • کمبود ۶۰ هزار مربی پرورشی در مدارس کشور/ ۱۱ هزار مربی پرورشی جذب می‌کنیم
  • ۳۶۰۰ معلم در اصفهان استخدام می‌شود/تخلیه ۴۲ مدرسه به دلیل فرونشست
  • مسکن مهر دامغان نیازمند ۲ مدرسه است
  • برپایی کلاس درس دانش آموزان فلسطینی در چادرها
  • آغاز ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت